domingo, 26 de junho de 2011
sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010
Equipes de trabalho
Equipe Gestora:
Gestora: Maria Aparecida Bernades F. Gomes
Vice-gestora: Sueli Gonçalves da Silva
Secretária: Gisley Moreira da S. Carvalho
Gestora: Maria Aparecida Bernades F. Gomes
Vice-gestora: Sueli Gonçalves da Silva
Secretária: Gisley Moreira da S. Carvalho
Acreditam que o êxito do Ensino Aprendizagem é possível a partir de uma gestão democrática com participação coletiva. Onde a comunidade escolar responsável e participativa coloca em foco a completude dos estudantes.
Sabe-se que a instituiçao escolar não está pronta e acabada mas busca-se aperfeiçoar e trabalhar de forma consciente no sentido de "Educar para a vida", Filosofia principal do Projeto Político Pedagógico do Colégio Estadual Barão de Mossâmedes.
Sabe-se que a instituiçao escolar não está pronta e acabada mas busca-se aperfeiçoar e trabalhar de forma consciente no sentido de "Educar para a vida", Filosofia principal do Projeto Político Pedagógico do Colégio Estadual Barão de Mossâmedes.
Equipe da coordenação:
No pegagógico temos como prioridade trabalhar a pedagogia de projetos visando assim contribuir para a formação de cidadãos críticos, conscientes e atuantes. Nessa premissa buscamos focar nosso trabalho através de uma multidisciplinariedade, com a missão de contribuir para a constante melhoria das metas educacionais. Nosso foco pedagógico no mês de agosto e setembro é trabalhar: ações Projeto Agrinho, ENEN, Simulado de Redação, Olimpíada de Matemática e IDEB, com o auxilio pedagógico dos coordenadores Marques, Matildes e Bady.
Dinamizadoras da Biblioteca:
A Biblioteca precisa ser uma continuação da sala de aula no processo de transformação da informação em conhecimento em todas as áreas e disciplinas ministradas na Unidade Escolar, na busca e pesquisa, na descoberta, no lazer e consequentemente no ensino-aprendizagem. Para a concretização dessas ações, a biblioteca "Mundo Encantado", desenvolve o projeto de leitura "Ler e Poder", onde atua com atividades diversas, tais como: leitura dinamizada, teatro, fantoches, declamação de poesias, causos, historias variadas etc., utilizando as tecnologais como apoio nessa missão de Educar, auxiliadas pelas dinamizadoras _ Loracy da Silva Abreu e Maria Marta.
Dinamizadoras do LIE:
O Colégio Barão possui tecnologias variadas, tais como: Laboratório de Informática Educacional, sala de vídeo, retroprojetor, epscopio, filmadora, máquina fotográfica digital, datashow etc., que são utilizados por professores e alunos com auxilio dos dinamizadores Que Estão na Frente do Laboratório.
Atualmente: "CIRLENE NUNES" e "MARILENE"
Para melhor viabilizar a utilização das tecnologias diponíveis, as dinamizadoras desenvolvem o projeto : "TICs: Ação e Cidadania" e "Educonrádio", por meio dos quais propiciam a alunos e professores o uso das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem, comunicação e divulgação dos projetos e eventos desenvolvidos pela Unidade Escolar.
Atualmente: "CIRLENE NUNES" e "MARILENE"
Para melhor viabilizar a utilização das tecnologias diponíveis, as dinamizadoras desenvolvem o projeto : "TICs: Ação e Cidadania" e "Educonrádio", por meio dos quais propiciam a alunos e professores o uso das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem, comunicação e divulgação dos projetos e eventos desenvolvidos pela Unidade Escolar.
Equipe de Inclusão:
A Equipe de Inclusão do Colégio Estadual “Barão de Mossâmedes”, apoiados pela Equipe Gestora, professores regentes e demais funcionários que reconhecem a necessidade de se caminhar rumo a uma escola para todos, tem buscado, através de ações diárias, transformar nossa escola em um lugar que inclua todos os alunos, celebre a diferença, apóie a aprendizagem e responda às necessidades individuais de nossos educandos.
Visando alcançar este objetivo, realizamos parcerias diversas no sentido de conseguir melhorias no resultado da aprendizagem dos alunos. Alunos que além do atendimento educacional necessitam da intervenção de equipe multiprofissional para complementar o trabalho realizado pela escola (fisioterapeuta, psicólogo, assistente social) em parceria com a Prefeitura Municipal.
Na parte pedagógica, temos procurado nos orientar pelas diretrizes da política estadual de inclusão que nos respalda na implementação de medidas educacionais como inserção de nossos alunos nas atividades diversas da escola e na localidade, bem como, adaptação de conteúdos, quando necessário, e avaliação diferenciada para os que apresentam necessidades educativas especiais em função de problema de ordem física sensorial ou psicológica.
Nosso trabalho é realizado de forma conjunta integrando as funções de cada profissional e da família no sentido de promover uma formação global que possa incluir esses alunos no meio social sem qualquer tipo de distinção, respeitando a diversidade de raça, religião, cultura,e as deficiências em suas variadas manifestações.
Visando alcançar este objetivo, realizamos parcerias diversas no sentido de conseguir melhorias no resultado da aprendizagem dos alunos. Alunos que além do atendimento educacional necessitam da intervenção de equipe multiprofissional para complementar o trabalho realizado pela escola (fisioterapeuta, psicólogo, assistente social) em parceria com a Prefeitura Municipal.
Na parte pedagógica, temos procurado nos orientar pelas diretrizes da política estadual de inclusão que nos respalda na implementação de medidas educacionais como inserção de nossos alunos nas atividades diversas da escola e na localidade, bem como, adaptação de conteúdos, quando necessário, e avaliação diferenciada para os que apresentam necessidades educativas especiais em função de problema de ordem física sensorial ou psicológica.
Nosso trabalho é realizado de forma conjunta integrando as funções de cada profissional e da família no sentido de promover uma formação global que possa incluir esses alunos no meio social sem qualquer tipo de distinção, respeitando a diversidade de raça, religião, cultura,e as deficiências em suas variadas manifestações.
Equipe Merenda Escolar:
Responsáveis pela hora do lanche e do cafezinho. Momento agradável com a barriga cheia!
Equipe Administrativo geral da Escola:
Encarregada da organização da Unidade Escolar, para que tenhamos um ambiente limpo e agradável.
Filosofia
Missão de "Educar para a Vida" trabalhando crenças, valores e visão definida. A liderança da nossa escola é realizada em conjunto com a equipe diretiva, coordenação, professores, pais e alunos. Esta gestão escolar é compartilhada por meio de reuniões, debates, sugestões, decisões tomadas em conjunto, reflexões, conselhos, dinâmicas, projetos, planejamento e replanejamento por áreas de estudos, bem como a escuta dos alunos em suas queixas e sugestões.
Temos uma gestão bem sucedida por que trabalhamos em equipe, envolvendo com competência enfrentando os desafios diários e promovendo na escola um ensino de qualidade, mobilizador com participação dos alunos e dedicação dos professores.
Agradecemos e parabenizamos todos que ajudaram e ajudam nesse processo, acompanhando o rendimento de aprendizagem, monitorando o desempenho pedagógico, garantindo a todos os alunos e a cada um deles para que possam aprender sempre mais.
Por meio dessas ações compartilhadas, superamos dificuldades e limitações, apoiando de forma diferenciada aqueles que apresentaram dificuldades especiais, tornando o processo ensino-aprendizagem mais dinâmico e interessante conseguindo fazer com que "Quando a Escola abre Caminhos a Vida abre Portas".
Com certeza nada disso seria possível sem o engajamento da coordenação pedagógica, da equipe gestora, professores, dinamizadores, funcionários, alunos, pais e parceiros.
Temos uma gestão bem sucedida por que trabalhamos em equipe, envolvendo com competência enfrentando os desafios diários e promovendo na escola um ensino de qualidade, mobilizador com participação dos alunos e dedicação dos professores.
Agradecemos e parabenizamos todos que ajudaram e ajudam nesse processo, acompanhando o rendimento de aprendizagem, monitorando o desempenho pedagógico, garantindo a todos os alunos e a cada um deles para que possam aprender sempre mais.
Por meio dessas ações compartilhadas, superamos dificuldades e limitações, apoiando de forma diferenciada aqueles que apresentaram dificuldades especiais, tornando o processo ensino-aprendizagem mais dinâmico e interessante conseguindo fazer com que "Quando a Escola abre Caminhos a Vida abre Portas".
Com certeza nada disso seria possível sem o engajamento da coordenação pedagógica, da equipe gestora, professores, dinamizadores, funcionários, alunos, pais e parceiros.
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